Традиции преподавания психологии в Коломенском государственном педагогическом институте имеют глубокие корни. До 1989 года они формировались сотрудниками кафедры педагогики и психологии. Деятельность кафедры педагогики и психологии началась с 1939 года, с момента создания в Коломне учительского института. Основным организатором научно-исследовательской и учебно-методической работы небольшого коллектива преподавателей стал первый заведующий кафедрой заслуженный учитель РСФСР А.В. Ососков. С момента создания педагогического института состав кафедры пополнился молодыми дипломированными специалистами. Под руководством доцента М.М. Нудельмана сотрудниками кафедры педагогики и психологии проводятся научные исследования по олигофренопедагогике, проблемам психолого-педагогической подготовки школьников к трудовой деятельности. В 60-х годах группа сотрудников кафедры (Н.И. Бодрягин, Е.А. Клочкова, Г.С. Котерева, Т.П. Анисова, И.П. Свергун) занимается разработкой проблемы методики воспитания студентов. Профессор кафедры П.В. Горностаев основывает новое научное направление, посвященное истории и теории общего образования взрослых, а профессор А.Ф. Ахматов изучает вопросы подготовки будущих учителей к трудовому воспитанию школьников. В сентябре 1989 кафедра психологии становится самостоятельным подразделением института. Первым заведующим кафедрой стал кандидат психологических наук, доцент Александр Сергеевич Зобов, он возглавлял ее до 1994 года.
С первых дней коллектив кафедры взял курс на повышение профессионализма, укрепление теоретико-методологической подготовки и научного потенциала сотрудников. За эти годы многие преподаватели кафедры психологии внесли существенный вклад в развитие регионального образования и отечественной психологической науки. Среди них - кандидат психологических наук, доцент Анатолий Иванович Сахаров, он разрабатывал проблемы психологии характера и воли, продолжая научные традиции школы волевой активности личности В.И. Селиванова и А.И. Высоцкого, различные аспекты психологии воли были предметом научного интереса и А.С. Зобова, И.М. Ильичевой. Исследованием психической депривации в детском возрасте занималась Н.Н. Денисевич. Особенный след в истории регионального и российского образования оставила кандидат психологических наук, профессор Зинаида Яковлевна Горностаева, на протяжении трех десятилетий она самоотверженно занималась популяризацией психологических знаний среди населения, вела методические и методологические семинары, апробировала систему развивающего обучения Занкова. Старший преподаватель Галина Сергеевна Котерева проработала в институте 34 года, на протяжении многих лет она проводила исследования в области психологии способностей. Ученица Менчинской, старший преподаватель кафедры психологии, Алла Алексеевна Павлюшина, особую заботу проявляла о молодых, начинающих сотрудниках кафедры, на постоянно выступала в роли опытного и тонкого наставника молодежи. Нина Васильевна Стружанова прошла путь от ассистента до доцента кафедры, активно разрабатывала проблемы возрастной и педагогической психологии.
В 1993 году заведующей кафедрой становится И.М. Ильичева. За 11 лет на протяжении которых доктор психологических наук, профессор Ирина Михайловна бессменно возглавляла кафедру удалось многого достичь: началась подготовка педагогов-психологов (на базе высшего образования), существенно расширен круг научных интересов преподавателей кафедры, положено начало традиции проведения ежегодных научно-практических конференций, посвященных психологической проблематике, существенно возрос научный и учебно-методический потенциал преподавателей. В 2005 году на базе кафедры психологии открыта аспирантура по специальности 19.00.01. (Общая психология, психология личности, история психологии). В настоящее время кафедрой психологии заведует доктор психологических наук, профессор Ершова Регина Вячеславовна.
Основными задачами работы профессорско-преподавательского состава кафедры является совершенствование уровня преподавания психологии в вузе, проведение прикладных исследований в области психологии личности, возрастной, педагогической, социальной психологии; осуществление научно-методического сопровождения деятельности образовательных, учреждений Юго-Востока Московской области.
Сотрудники кафедры психологии выступают организаторами ежегодных научно-практических конференций, круглых столов, семинаров, в том числе ежегодной научно-практической конференции «Практическая психология XXI века: проблемы и перспективы», фестиваля психологических технологий «У Маринкиной башни», Московской областной олимпиады по психологии для обучающихся образовательных организаций. На протяжении последних лет творческий коллектив кафедры реализует исследовательские программы, отмеченные грантами министерства образования Московской области и Российского гуманитарного научного фонда. Кафедра психологии активно сотрудничает со школами юго-восточного региона Московской области, ведет активную научную и методическую работу. Статьи и монографии публикуются в различных изданиях, в том числе, в центральных и международных.
В разные годы к методической работе кафедры привлекались учителя-практики и тренеры преподаватели (И. Плетнёв (мастер спорта международного класса – баскетбол), В. Клишин (тренер-преподаватель – баскетбол), А.А. Константинов (директор ДЮСШ по гимнастике, начальник управления по физической культуре и спорту Администрации городского округа Коломна), Н. Андрианова (учитель физической культуры МБОУ СОШ №21), Н. Безрукова (инструктор по физической культуре ДОУ), которые позже стали преподавателями методики спортивных игр и гимнастики.
На данный момент кафедрой психологии реализуются образовательные программы трёх ступеней высшего образования:
- бакалавриат (44.03.01.Педагогическое образование)
- магистратура (44.04.01. Педагогическое образование)
- аспирантура (направление подготовки 37.06.01. Психологические науки профиль 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии)
